| От | Pokrovsky~stanislav |  |
К | Temnik-2 | |
Дата | 11.01.2008 19:51:21 |  |
Рубрики | Прочее; Тексты; |  |
Re: В чём...
>Я понимаю школьников. При такой постановке Гоголь - занудный фельетонист. Это только один пример.
А вот я знаю трактовку, при которой каждый персонаж "Мертвых душ" - персонаж наполеонового нашествия 1812 года. И версию, объясняющую необходимость стеба над событиями 1812 года... - Стеба эзоповым языком.
Вы думаете, что РПЦ сумеет дать подобную трактовку?
>А как объяснить школьникам кто такой Сергий Радонежский? И почему князь Дмитрий Донской (святой, благоверный) ехал к нему за благословением?
Вы полагаете, что РПЦ способна дать справедливую трактовку. Мне представляется, что моя, атеиста, трактовка лучше, богаче.
И РПЦ, с которой я не разойдусь при этом ни в одной частности, - с гневом отвергнет мою трактовку. Потому как Святая Русь Сергия Радонежского становится слишком похожа на ненавистный ей СССР.
>2. Это приостановит тотальное наступление оккультных движений и протестантских сект.
Да?
Никчемное обществоведение советской школы настежь открыло двери западной идеологии. А бездарная мораль аморальной самое по себе РПЦ - встанет несокрушимой преградой на пути сект? - Она откроет фронт. В монолите стены равнодушия к потусторонним представлениям чуждой сознанию религии - появится религиозное мировоззрение со сквозными трещинами сомнения и протеста против лжи.
>Школа как "храм науки" не способна выполнять первую свою функцию - воспитательную.
Воспитывают не преподаваемые предметы. Воспитывают Учителя. - Люди. И воспитывают не по шпаргалке, а СОБОЙ лично. Своей жизнью, своим отношением к ученикам, предмету, окружающему миру, своим лексиконом и системой оценок. Своей непримиримостью к обману и душевной лени - или своим безразличием.
Если весь институт образования никчемен и аморален, то добавка нового преподавателя с текстом Нагорной проповеди на руках - только усугубляет разочарование миром.
Наоборот, ЛЮБОЙ учитель, хоть физики, хоть физкультуры, будучи Человеком(с большой буквы) - прежде всего воспитывает нравственность. Через обстановку своего учебного предмета. Он один - переламывает гнетущее впечатление от целого коллектива учителей. Он - БОЛЬШЕ их всех вместе взятых.
- Re: Не только Учитель воспитывает, но и вся история мысли между строк учебников - C.КАРА-МУРЗА 11.01.2008 21:29:20 (79, 573 b)
- Совершенно непонятно - Леонид 12.01.2008 20:32:17 (53, 1150 b)
- Re: Если в религиозной школе человек не конформист, то он еретик - C.КАРА-МУРЗА 12.01.2008 20:36:14 (85, 21 b)
- Re: Если в... - Н.Н. 15.01.2008 23:54:24 (23, 807 b)
- Хорошо - Леонид 16.01.2008 00:39:32 (15, 1798 b)
- Священник, преподающий в религиозной школе, может ошибаться - Игорь 12.01.2008 21:55:02 (36, 81 b)
- Re: Я не о священнике, а об ученике - C.КАРА-МУРЗА 12.01.2008 22:32:51 (76, 271 b)
- Почему? - Temnik-2 13.01.2008 00:01:59 (26, 379 b)
- Re: Я не... - Игорь 12.01.2008 23:35:49 (34, 1023 b)
- Re: Я не... - Pokrovsky~stanislav 13.01.2008 00:37:25 (32, 715 b)
- Re: Я не... - Игорь 13.01.2008 12:18:49 (24, 1032 b)
- Re: Я не... - Pokrovsky~stanislav 13.01.2008 13:46:07 (28, 1922 b)
- Re: Я не... - Temnik-2 13.01.2008 14:05:55 (24, 840 b)
- Re: Я не... - Pokrovsky~stanislav 13.01.2008 17:18:06 (26, 1019 b)
- Re: Я не... - Temnik-2 15.01.2008 13:04:39 (16, 1416 b)
- Re: Я не... - Pokrovsky~stanislav 13.01.2008 16:19:27 (24, 340 b)
- Понятно - Temnik-2 15.01.2008 13:05:37 (20, 470 b)
- И все же - Борис 12.01.2008 23:39:05 (24, 105 b)
- Re: В чём... - Temnik-2 11.01.2008 20:11:10 (27, 3681 b)